爸爸的寶貝小說：爸爸10歲的tree小學(xué)生

爸爸的寶貝小說講述了一個故事，讓我們見證了主人公tree小學(xué)生的成長歷程。爸爸講述了tre在小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中的經(jīng)歷，包括他的好朋友、老師和一些有趣的事件。在這些故事中，我們可以看到tre緩慢而穩(wěn)定地成長，變得更加自信和成熟。

把英語課代表按著抄視頻

一天，tree在學(xué)校里碰到了他的英語課代表，他是一個古板的人，常常把自己的職責(zé)看得比學(xué)生的福祉更重要。因為他覺得自己是班級中最棒的學(xué)生，所以他常常對其他的學(xué)生指手畫腳地指導(dǎo)他們。tre不喜歡他，但是卻不得不和他共處一個班級。

有一次，他們正在上英語課，老師讓校內(nèi)不同學(xué)校的同學(xué)分享自己在學(xué)校里的生活。英語課代表認(rèn)為學(xué)生們不夠熱情，于是他拿起手機(jī)拍了一個視頻來鼓勵他們，tre注意到他對著視頻狂笑。

tree對著他的筆記本電腦工作很認(rèn)真，這個視頻制作過程中一直看不到校名，所以他一直以為這個視頻是英語課代表做的。稍后tree發(fā)現(xiàn)自己認(rèn)識的其他老師已經(jīng)收到了這個視頻，他們都很生氣，因為這個視頻是在學(xué)校里拍攝的。tree還發(fā)現(xiàn)這個視頻在校內(nèi)各個班級間傳播，英語課代表壓根就沒有意識到他的行為是不適當(dāng)?shù)摹Ｊ虑楸粚W(xué)校解決了，tre學(xué)到了很多關(guān)于不適當(dāng)行為的知識。

把英語課代表按到桌子上抄

tree和英語課代表發(fā)生了一些沖突，最終導(dǎo)致tre失控了。他把英語課代表按到桌子上抄做過的練習(xí)，這個事件讓tree非常懊惱。在這個事件之后，tre感到非常內(nèi)疚，他知道他的行為不對，但是在英語課代表對他進(jìn)行指責(zé)的時候，他還是無法忍受。這個事件讓tre明白了自己的內(nèi)心，并開始努力控制自己的情緒。

英語課代表是一個身材高大的人，他威脅著tree，要報警，要告訴他的父母。tre感到很渺小，這時他想到了他的家人，他們和他一起度過了很多難關(guān)，他們一定會保護(hù)他的。他也想到了他的好朋友，他們永遠(yuǎn)都在他的身邊，支持他。這些想法讓tre勇敢地面對現(xiàn)實，并開始和英語課代表合作，解決問題。

把坤放進(jìn)歐派里會怎么樣

tre的好朋友坤非常害怕黑暗，這一點tre非常理解。有一天他和坤一起玩，坤想看一下歐派里的空間，于是他爬進(jìn)去。但是，tre后來發(fā)現(xiàn)坤不見了，拉開歐派之后坤就不見了。這件事情讓tre非常害怕，他感到自己應(yīng)該盡快找到坤。

幾個孩子一起來到了歐派的貨間，tre先帶著他的碗碟原封不動的檢查過來。他們決定用燈光照亮貨架，開始尋找坤。然后，tre發(fā)現(xiàn)了一個大箱子，像所有的零件都在里面。tre和其他孩子看了一眼，發(fā)現(xiàn)坤不在里面。他們決定把箱子放回到原來的位置上，但是隨之而來的是一個巨大的聲響。

tre知道那聲響非常大，他感到非常羞愧，所以他盡快想辦法解決問題。他馬上帶著大家去找坤，他們發(fā)現(xiàn)了坤，他安全無恙。tre和其他孩子一起修補(bǔ)了這個歐派箱子，現(xiàn)在他們可以感到安心，而tre的內(nèi)心也變得更加豁達(dá)了。

結(jié)語

這個故事充滿了鮮活的情節(jié)和意義深遠(yuǎn)的主題，它展示了tre小學(xué)生的成長歷程。通過看這個故事，我們了解了tre怎樣通過面對困難和學(xué)習(xí)經(jīng)驗來成長變得更加成熟和自信。此外，這個小說也提供了激勵我們不斷成長和進(jìn)步的重要的價值觀，例如誠實、責(zé)任、尊重、勇氣和同情。這個故事不只是一個能夠讓人獲得歡樂的故事，它還是一個能夠提高我們心智的故事。希望我們都可以在成長中更好地應(yīng)對變化，成為更好的人。